办园特色
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东渚实验幼儿园办园特色简介
      —— 太湖人文资源的传承与发展

以太湖文化为依托,通过走出去和请进来的形式,生成以“太湖文化”为主线的园本游戏课程,让幼儿了解家乡特色,传承优良的太湖民俗文化。出版园本教材《太湖乐》,收录了大量优秀的民间游戏、民俗文化、活动方案、论文心得和幼儿快乐游戏掠影。“我是小小苏绣娃”不仅让小班孩子领略欣赏了我们神奇的苏绣,让中班孩子了解了一副完整的刺绣要经过哪些工序,更让大班的孩子掌握实践了一些刺绣的针法,使孩子进一步了解认识我们的苏绣文化。“神奇的雕刻和泥塑”在老师精心设计和创造下,利用萝卜、土豆和橡皮泥等,也让孩子们做了一会“雕刻大师”。“家乡的小吃”“采茶舞”“苏州咸话”等活动,更是让孩子在参与的过程中对我们太湖文化有了深入的了解,从而激发了他们爱家乡的情感。

 

 
建构生态环保之园
(1)特色长廊:为了凸显我园的办园特色,营造特色氛围,幼儿园开辟了以“生态环保”为理念的农耕园地,“变废为宝”为主旨的特色长廊;创设以“太湖里的宝贝”、“绣”、 “编”、“雕”、“琢”等为主题的文化楼梯;凝聚教师、幼儿、家长的智慧一起参与制作、开垦、装设了“太湖乐”游戏室场,从而发挥环境最大的教育作用,进一步激发幼儿热爱家乡的情感。
 
(2)走进自然:孩子们天生就对大自然充满了好奇之心,他们喜欢去探索,大自然中缤纷的色彩、时令的变化与所有富有生命力的物种,正是幼儿最天然的学习场所,幼儿园创建了“绣娃菜地”、“农夫果园”、“爱心小屋”等,让孩子亲历种植、饲养过程,了解动植物的生长变化,在劳动中体验探索活动的乐趣。
 
(3)变废为宝:老师利用废旧物品带领孩子一起布置幼儿园大环境,如酒瓶、盒子、罐子、石头等装饰成摆件,供幼儿欣赏,提高审美情趣,使环保长廊优雅、别致、生态。大大提高了幼儿、教师和家长的环保意识。
(4)快乐游戏:“太湖乐”游戏室场,为孩子构建了模拟民俗生活的场所。孩子们可以在百匠街做做刺绣,刻刻玉器、橄榄核,炒一炒绿茶品一品香茗,编编稻草,体会传统手工的精巧;也可以去太湖人家说说苏州话,捡一把农家菜后,在灶头上做做纯正的农家餐,感受农家生活的悠闲;想休闲,不妨去太湖湿地公园的湖心岛做一回渔翁,惬意垂钓;累了,游湖餐厅为您准备了湖八仙、水三鲜,值得一去!
 
一路走来,我们秉着“让幼儿园成为孩子生活的家园,让幼儿园成为孩子游戏的乐园”办园宗旨,从“走近游戏”到“走进游戏”,我们思索着并收获着,幼儿园将继续以教科研为指路灯,提升幼儿园的办园特色,在不断反思、实践中逐步走向成熟。

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